26.06.2019

Программы Внеурочной Деятельности Общекультурной Направленности

Программа внеурочной деятельности (общекультурное направление) Кружок «БУМАЖНАЯ СИМФОНИЯ» 1, Составитель, учитель технологии МОУ «Барабановская средняя общеобразовательная школа» д. Барабаново, 2012 год 1.Пояснительная записка. Программа кружка «Бумажная симфония» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (2011 г.).

Основная идея курса «Бумажная симфония» - максимальное раскрытие творческого потенциала ребенка средствами художественного труда на основе педагогической поддержки его индивидуальных способностей в процессе специально организованной культурно-практической деятельности, результатом которой является материальный продукт, выполненный самим ребенком. Особо организованная система сочетания индивидуальной работы с работой в малых группах и работой, система заданий разного уровня трудности позволяет обеспечить условия, при которых обучение идет впереди развития, то есть в зоне ближайшего развития каждого ребенка на основе учета уровня его актуального развития. Развитие личности ребенка – приоритетное направление современного образования, положенное в основу Государственных стандартов. Практическая направленность курса активно способствует интеграции знаний, полученных при изучении учебных предметов (литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство), что создает условия для развития исследовательских, изобретательных, инициативных способностей детей. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения программы. Личностными результатами изучения являются воспитание и развитие социально и личностно значимых качеств, индивидуально-личностных позиций, ценностных установок (внимательное и доброжелательное отношение к сверстникам, младшим и старшим, готовность прийти на помощь, заботливость, уверенность в себе, чуткость, доброжелательность, общительность, самостоятельность, ответственность, трудолюбие, уважительное отношение к своему и чужому труду и результатам труда).

Программа внеурочной деятельности (общекультурное направление) Кружок «БУМАЖНАЯ СИМФОНИЯ».

Общекультурной

Программа внеурочной деятельности общекультурной направленности 'Театр мод'. Автор: Бросалина Наталья Александровна Должность: педагог - организатор Учебное заведение: КГБОУ 'Минусинская школа - интернат' Населённый пункт: Минусинск Наименование материала: Учебная программа Тема: Программа внеурочной деятельности общекультурной направленности 'Театр мод' Дата публикации: Раздел: дополнительное образование. Нормативное основание программы. Она помогает в воспитании и развитии положительных качеств. Личности, создании условий социального, культурного, профессионального роста. Сборник программ внеурочной. Школы по внеурочной деятельности общекультурного. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы дополнительного.

Метапредметными результатами изучения является освоение учащимися универсальных способов деятельности, применяемых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях (умение принять учебную задачу или ситуацию, выделить проблему, составить план действий и применять его для решения практической задачи, осуществлять информационный поиск, необходимую корректировку в ходе практической реализации, выполнять самооценку результата). Предметными результатами изучения являются доступные по возрасту начальные сведения о технологических приемах обработки бумаги, художественной стороне труда мастера, об основах культуры труда; элементарные умения предметно-преобразовательной деятельности, начальный опыт творческой и проектной деятельности. Содержание программы (1 класс). Мир творчества. Экскурсия в школьные мастерские, ознакомление с различными направлениями декоративно-прикладного творчества. (1ч.) Моделирование на плоскости.

Геометрическая мозаика. Деление квадрата на элементы.

Ознакомление с геометрическими фигурами. Составление изображений животных, различных предметов. Аппликация из кругов. Правила безопасной работы. Деление круга на равные части. Правила безопасной работы. Работы «Кошка» (Пароход), «Рыбка» (Дом).

(4 ч.) Мозаика. Знакомство с мозаикой.

Изображение из мелких деталей, прикрепленных к основе на небольшом расстоянии друг от друга. Приемы работы с копировальной бумагой и простым карандашом. Правила безопасной работы. Работа «Совушка».

(2 ч.) Художественное складывание. Материалы и приспособления для работы. Изготовление трафарета.

Приемы работы. Лист с ровным краем. Лист с надрезами. Выгиб лепестков. Лист гармошка. Удлинение трубочки.

Закручивание тонких полос бумаги. Нарезка и распушение мягкой бумаги. Точечное соединение кругов. Присоединение лепестков по кругу.

Присоединение трубочки к основе. Многослойное вырезание. Правила безопасной работы.

Игрушки и сувениры «Паучок», «Корзиночка», «Цыпленок-неваляшка», «Стрекоза». Картины из бумаги «Березки», «Ветка ». Объемные композиции «Мухоморы», «Гусеница». Ребристые игрушки «Фонарик, «Елочка». (15 ч.) Искусство квилинга. Магия бумажных лент. Материалы и инструменты.

Приемы работы. Правила безопасной работы. Изготовление роллов. Базовый ролл. Свободный ролл. Ролл «Капля», ролл «Листочек», ролл «Глаз», ролл «Квадрат», ролл «Треугольник». Склеивание элементов.

Открытка «Дед Мороз». Панно «Голубые цветы», «Розовый клевер». Настольное украшение «Рыжий кот».( 10 ч.) Организация выставки.

Подведение итогов работы. (1ч.) Содержание программы (2 класс).

У истоков мастерства. Экскурсия в школьные мастерские, новые направления направлениями декоративно-прикладного творчества. (1ч.) Объемное моделирование. Разметка листа, отрезание бумажных полосок разной ширины. Деление полосок на части. Превращение бумажной полоски в игрушку.

Декорирование с помощью бумажных полосок. Правила безопасной работы. Работы «Зайчик», «Рыбка», «Петушок».

«Розы на ветке». (7 ч.) Мозаика. Знакомство с широкими возможностями мозаики. Мозаика из комочков салфеток (комочков старой газеты). Мозаика с использованием техники «оригами».

Программа Внеурочной Деятельности Общекультурной Направленности

Составление изображения из мелких деталей, прикрепленных к основе. Художественное оформление работы. Приемы работы с копировальной бумагой и простым карандашом. Правила безопасной работы.

Работы «Пудель», мозаика из сердечек. (6 ч.) Художественное складывание. Материалы и приспособления для работы. Изготовление трафарета. Приемы работы.

Лист с ровным краем. Лист с надрезами. Выгиб лепестков. Лист гармошка.

Удлинение трубочки. Техника «ребристая».

Закручивание тонких полос бумаги. Нарезка и распушение мягкой бумаги. Точечное соединение кругов. Присоединение лепестков по кругу.

Присоединение трубочки к основе. Многослойное вырезание. Создание сюжета. Художественное оформление работ.

Правила безопасной работы. Картины «Цыплята», «Деревенский домик», «Овечки». (8 ч.) Искусство квилинга. Магия бумажных лент.

Материалы и инструменты. Приемы работы. Правила безопасной работы. Изготовление роллов. Базовый ролл. Свободный ролл.

Ролл «Капля», ролл «Листочек», ролл «Глаз», ролл «Квадрат», ролл «Треугольник». Склеивание элементов. Изготовление основания-пирамидки. Ознакомление с техникой «Ар-нуво». Художественное оформление работ. Настольное украшение «Далматинец».

Открытка «Крокусы», «С Новым годом!». Панно «Ирис»( 12 ч.) 1 класс тематическое планирование № Дата Название раздела. Тема занятия Кол-во часов Форма занятий Литература Введение. 4.09 Мир мастерства. 1 экскур-сия Моделирование на плоскости. 5.09 Правила безопасной работы. Аппликация из геометрических фигур.

Направленности

Кошка (задание для девочек). Пароход (задание для мальчиков). 1 Беседа Игра-мозаика,. 11.09 Рыбка (задание для девочек). Дом (задание для мальчиков).

Шрифт imprint mt shadow

Творческие игры для гпд. 12.09 Аппликация из кругов.

1 С.49 Мозаика. 19.09 Правила безопасной работы.

Инструктаж по технике безопасности и охране труда. Разметка контура фигуры с помощью копировальной бумаги. Подготовка кусочков бумаги разных цветов. 25.09 Совушка.

Инструкция по ремонту мотоблока мб - 1

Нанесение клея на детали изображения. Выкладывание мозаики. 1 С.47-48 Художественное складывание. 26.09 Правила безопасной работы. Инструктаж по технике безопасности и охране труда.

Игрушки и сувениры. Бумажная симфония. С.19 9 2.10 Корзиночка. 1 С.25 10 3.10 Цыпленок-неваляшка.

1 С.33 11 9.10 Стрекоза. 1 С.113 12 10.10 Картины из бумаги. Выполнение стволов березок.

1 С.49 13 16.10 Березки. Выполнение листвы. Оформление работы. 1 С.50 14 17.10 Ветка вишни. Изготовление вишенок. 1 С.59 15 23.10 Ветка вишни.

Изготовление ветки, листьев. Оформление работы.

1 С.60 16 24.10 Озеро. Подготовка основания. Изготовление уточки и утенка. 1 С.79-81 17 6.11 Озеро. Изготовление камышей. 1 С.82 18 7.11 Объемные композиции.

Подготовка кругов. Выполнение шляпок. 1 С.95-96 19 13.11 Мухоморы. Изготовление ножек, травки. 1 С.96-97 20 14.11 Гусеница.

1 С.107 21 20.11 Ребристые игрушки. С.53 22 21.11 Елочка. 1 С.52 Искусство квилинга.

Магия бумажных лент. 10 23 27.11 Правила безопасной работы. Инструктаж по технике безопасности и охране труда.

Открытка «Дед Мороз». Подготовка основания.

Подготовка базовых роллов. Искусство квилинга.

С.52 24 28.11 Подготовка роллов «капля». Изготовление лица Деда Мороза. 1 С.52-53 25 4.12 Подготовка свободных роллов. Изготовление елочки.

1 С.53 26 5.12 Панно «Голубые цветы». Подготовка роллов для лепестков цветов.

1 С.18 27 11.12 Панно «Голубые цветы». Подготовка роллов для листьев. Оформление работы. 1 С.19 28 12.12 Панно «Розовый клевер». Подготовка основания.

1 С.28 29 18.12 Панно «Розовый клевер». Изготовление роллов для лепестков цветов. 1 С.28-29 30 19.12 Панно «Розовый клевер».

Изготовление роллов для листьев. Оформление работы.

Внеурочная Деятельность В Начальных Классах

1 С.29 31 25.12 Настольное украшение «Рыжий кот». Подготовка основания-пирамидки. Изготовление роллов. 1 С.40 32 26.12 Изготовление кота, дополнительных украшений.

Оформление работы. 1 С.41 33 Организация выставки. Подведение итогов. 1 выставка Итого: 33 часа 2 класс Тематическое планирование Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1. Домашний очаг.:. История:. Окружающий мир:.

Справочная информация.:.:.:.:.:. Техника.:. Образование и наука:.

Предметы:. Мир:.:.

Внеурочная Деятельность По Русскому Языку

Бизнес и финансы:.:.:.